说 SPM的成绩如当头棒喝点醒了我 http://plurk.com/p/446kib

梦境

2010/01/18| Category : 时光足迹 | Posted by 熠城 at 21:40 |
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最近的看到的家长都是标准的廿四孝父母,还没3点半车龙早就排到校门口外。如此的情况下我不得不很感慨的在艳阳高照下的校门外等着我妈来接我,心想现在的小孩好命地不行,家长居然可以那么有耐性的在车龙里缓慢移动,只为了把他们从阴凉的候车亭接出来。

站在如此那般的马路上,居然泛起了阵阵困意,头左点一下右点一下的,疲倦不已。

那时并没有想到自己站的地方多么“煞”,只是心想如果有一天我真的自己驾车来学校,返程的路上对其他使用者来说会是多么的惊险。看样子驾车会打瞌睡的恐怕不只仲奇一个了。

说到这个,今天我们两个交换了大家的梦境,个人感觉很好笑。就先说我的吧,不好笑的要放在前面。



自从有了手机以后,我都用手机做闹钟。但SE的手机最坏的地方莫过于闹钟在启动的时间响了之后,会出现两个选项让你关闭闹钟。一个是彻底关闭(“关闭”),一个是10分钟后再响(“暂停”)。通常刚被闹钟炸醒的我都会在朦胧中对着手机思考很久,那时的脑力不足以应付如此巨大的难题,而我通常都会按下“暂停”后,才刚想继续赖床又被闹醒而气愤不已。

今天闹钟响后,我还是按错了按键。在下一个闹铃响起前几分钟我妈又再次把我挖醒,而我又继续赖床。赖了一段时间后,我终于起床,梳洗一番后,吃了早餐,把书包整理好,确认了要带的东西以后,就在我快跨出门的那一刻,我突然想起自己的手机没关闹钟——那样会把我弟弟吵醒的。

于是我再度上楼,好不容易在漆黑中摸到了手机,

然后手机响了。

我醒了。

在床上很无奈的睁大眼睛,开始生自己的气——X的,现在全部都要重头来过。



仲奇说,他的场景是阿包生日那天。她莫名其妙的收到了一只小熊,然后突然想起家晟说过他很想要一只小熊,于是仲奇就决定大发慈悲拿那个小熊给家晟抱一下。

这时候他发现家晟背对着她很忙的在做什么东西,而眼前的所有人也都很忙的舞动着他们的双手。于是她拍拍家晟的肩膀,转过来面对着她的居然是在用神速织毛衣的家晟。

按她的说法,全部人都在织毛衣,可是就只有家晟织毛衣的速度最快(“大概就是所谓的神速”)。他一边神速的织衣,一边和仲奇谈天。

然后阿包心情很低落很低落的走过来(大概是大家都在织毛衣送她吧,哈哈哈),家晟就连忙把手上织到一半的毛衣藏到后背,举起一根手指放在嘴前,神色凝重的说,

“嘘,不要跟阿包讲啊。”



好啦,我承认今天在上《琵琶行》的时候我和仲奇很兴奋的在交换我们这些很奇怪的梦境,真的是对不起老师了。

本来打算要把这篇写成《无题》,不过看样子这篇偏向于梦啊。


考车

2010/01/14| Category : 时光足迹 | Posted by 熠城 at 14:49 |
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基本上,拿到P牌和拿到车钥匙是两码子的事,所以我今天过了也不代表我可以在不久的将来自己开车出门。

考完车后,这几个星期以来一直悬着的心终于放下,也终于有心思读书。其实过程中只要不紧张,镇定一点就没问题了——问题在于,要镇定下来真的很难。

本人对于考车换在拜四深有不满,因为拜四的关系害我不能上到大霞的课——我可是期待了5年!5年!(大霞看到后请记得加分 =])

好吧,考过了也就没什么了,不过这8次里面有很多很好玩的东西,算是给大家个告诫好了。


无题(一)

2010/01/12| Category : 时光足迹 | Posted by 熠城 at 21:16 |
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这是这么久以来第一次没有东西写。当然这并不意味着我的生活平淡得连一波涟漪都没有,只是每天同样的时间做着同样的事,生活自从高三开始突然变得如此规律,一下子很难感受生活的阵阵起伏。

如果说真的有什么特别大的变化,那恐怕就是突然发现自己要读的书,实在太多。

先撇开课本不谈,家里叠着等着我用轻松的心情去欣赏的书籍早已叠得老高,而自己又不断有要买更多书的欲望。说到这里不得不曝露自己对未来最大的幻想,那即是拥有一个真正的书房,有着天花板那么高的书架,有着行星那样多的藏书——当然自己还得要有海阔的时间看书。

只是这样的幻想恐怕很难实现,因为就算是现在,距离睡眠尚有3小时的我却宁愿坐在这里挤出一段段无聊的文字,也不愿打开那些书欣赏。

想想自己始终还是太高估了自己的能力,自认为自己的理解能力很强,硬是买了什么唐诗、宋词,结果能真正理解的其实不多(所以就更勿论《史记》)。有时候想把这些书当睡前读物,哪知道自己一碰到看不到的文章就突然发狠死都想弄懂,最后不支昏死过去时早已是凌晨十二点。

哈,昨天还去借了几本英文杂志。我不是没看,但现在也都被我晾在一旁。

现在的状况只有“力有余而心不足”这句话可以确切的形容了。



最近几天突然很有学习的兴趣,特别是数学。一向来在课堂上对老师的发问都保持沉默的我,最近居然开始发言,而且突然很有兴致的把阿良课上所谈的一些解题方法和题目拿来解,这些都是从来没有发生过的事情。

当然不得不提的是最近很有动力做功课,有种回到小学的感觉——那种每天都拼命在放学前赶完所有功课的动力恐怕是许久以来都没有的。也许,人家说高三是读书年这句话真的不假。

最近几天都会在学校逗留一个小时,悠悠的在图书馆逛着。有一天逛着看着望着,突然发现自己有种回到初一的感觉——明明是两点就放学的自己总是留到四点半,在图书馆悠闲的、广泛的涉猎各种知识。

而这几天来看的统统都是杂志(这句话听起来就多么有闲情逸致),其中《读者》就提到现代人学习要广泛涉猎,要有多种技能。这之后让我不免想想自己究竟有多少技能——能换饭吃的技能?

说着说着也想起了曾经的一小段文字,大意是人若在某方面累积了10000小时的经验,那他就是某方面的专才。当时看到这里不免开始反思,我这个人看起来有很广泛的兴趣,但最后我能掌握多少技能?

然后就开始扳手算,从以前到现在累积学电脑的时间恐怕早就有2、3000小时了;笛子大概没碰超过120个小时;游泳嘛如果累积起来有100小时那肯定是骗人的;读课外书的时间恐怕有3、4000多小时了;写文章应该也有3000多小时(吼我忘不了五六年级一个礼拜一篇甚至两篇作文)……

其实这10000个小时的说法真的不假,至少本人相信,我的打字速度就至少有几千个小时的累积。

但这里有个需要思考的问题——如果要做通才那么你恐怕要有好几万个小时;如果想做专才好像又没人要也……

哈哈,我想现阶段我只需要专心读书就好了 =]


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